彩神8下载苹果辅助键怎么设置:人民日報人民時評:教授上講台應成常態

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【人行道仅两脚宽】

當前∴,我國高等教育正處於內涵發展、質量提升、改革攻堅的關鍵時期和全面提高人才培養能力、建設高等教育強國的關鍵階段〇∵⊿。牢牢抓住全面提高人才培養能力的核心點〇,鼓勵優秀教師走上講台、堅守講台⌒,培養大批有理想、有本領、有擔當的高素質專門人才♂,是形成高水平人才培養體系、加快建設高水平本科教育的重中之重△♂。特別是﹡,部分高校人才培養的中心地位還不夠鞏固⊿?∵,一些學校領導精力、教師精力、資源投入仍不到位□,教育理念仍相對滯后♀♂,評價標準和政策導向仍不夠聚焦♂∟。解決這些問題∴,已成為我國高等教育改革攻堅、提升人才培養質量的着力點◇。

《 人民日報 》( 2019年11月21日 05 版)

三尺講台◇,萬千桃李♀△。講台上下、課堂內外┊,教師與學生基於知識與思想互動▽π♂,授業解惑、教學相長π▽,是大學里最美的風景⊿◇↑,也是大學育人為本的根本體現◇♀。

本科生是高素質專門人才培養的最大群體?▽,本科階段是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段⌒↑♂,本科教育是提高高等教育質量的最重要基礎◇⊿。辦好我國高校⊿?,辦出世界一流大學♀〇,人才培養是本♀,本科教育是根﹡♂。去年☆□◇,新時代全國高等學校本科教育工作會議發佈《一流本科教育宣言》☆∴⊿,明確提出「高教大計⊿,本科為本」┊↑⊙。一年多來↑□□,多個文件印發?☆⊿,多項舉措出台♂┊π,力求通過完善學分制等深化教育教學的改革舉措♂┊,讓學生忙起來;通過引導教師潛心育人π▽∵,讓教師強起來;通過嚴把考試和畢業出口關等教育教學管理舉措♀⊙∴,讓管理嚴起來;通過完善相關考核與評價機制♀⌒∟,讓效果實起來┊△,從而全面提升本科教育教學、打造更高水平的人才培養體系♂。

不授課?⌒,何以為師??引導廣大教師潛心教學∟,堅守三尺講台◇∟,需要鼓勵廣大教師進一步理解與思考教師職業的內涵┊,對教書育人持敬畏之心與熱愛之情;需要改革與完善現行評價體系┊π♀,健全教師考核評價制度▽△,用制度為教師鬆綁♂∵,讓廣大教師心無旁騖安心教學;需要重新審視與界定「好老師」的定義┊♂,鼓勵更多愛教學、勤教學、善教學的教師脫穎而出⌒⌒△,讓教師在與學生面對面的過程中∵〇⌒,承載起傳播知識、傳播思想、傳播真理◇∟◇,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任⊿π。

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程◇△。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標誌π⊿。期待教授回歸講台成為常態△△⊿,期待大學校園湧現出更多有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師▽☆,用一個個鮮活而有生命力的課堂┊,夯實人才培養之本∵,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的人才支撐和智力支持∴。

教育部先後印發《關於加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》和《關於一流本科課程建設的實施意見》⊙,明確高等學校要嚴格執行教授為本科生授課制度π♀π,連續三年不承擔本科課程的教授、副教授⊿,轉出教師系列♀♂。把教授上講台作為教師隊伍建設改革的重要內容♀﹡↑,目的就是鼓勵廣大高校教師潛心教學☆﹡⊙,改變長期以來形成的「重科研、輕教學」的傾向△♂,助力大學回歸育人之本?↑◇。

作为广西沿海城市群与区内经济腹地相互对接、协调发展的重要节点城市,处于多个经济合作区的相互重叠区和交叉点,是承载东部产业转移的加工基地和东部通向“东盟”的重要陆路通道和跳板。

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